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· 做最棒的老师 (2015-04-16)
· 我和“最棒的老师”之间的距离 (2015-04-16)
· 健身心壮体魄的现代体育健康教学理念研究 (2015-04-16)
· 让学习由“他主”到“自主” ——三轮《面对经济全球化》教学的案例启示 (2015-04-16)
· 通过指示剂的使反应现象清晰呈现的实验设计 (2015-04-16)
· 优化高中物理实验教学的实践研究 (2015-04-16)
· 高中学生英语语法能力培养途径探究 ——基于认知理论的分词教学例谈 (2015-04-16)
· 关于重点中学开展数学竞赛工作的实践与认识 (2015-04-16)
· “语文味”课堂的实践策略 ——兼以李苑芳老师《琵琶行》教学为例 (2015-04-16)
· 卷首语:为教育科研点赞 (2015-04-16)

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